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    1.题目 2.节录 3.关节词 4.问题的建议(含斟酌假定) 5.轨范门径 6.论断与筹办 7.参考文件贵府 8.鸣谢  

 

情色网站 怎么撰写教养科研论文

　　一、 教养科研论文的体例 　　1、以径直斟酌、获取第一手贵府为主而撰写的论文：教养不雅察答复、教养打听答复、教养试验答复、教养测量答复等。要求：斟酌对象、斟酌经由等必须写得完备了了，以便别东谈主凭证相通的要求进行考证，或作念更深入的斟酌；神志要较为程序，如打听答复、试验答复等。 　　 2、以斟酌障碍的第二手贵府为主撰写的论文：通过查阅文件，获取障碍的第二手贵府，进行比较、分析、斟酌，在此基础上撰写论文。因而掌执的贵府是否全面、着实，经常径直影响论文质料的高下。 　　 3、概述行使第一、第二手贵府撰写的论文：常见的有教养教会转头答复、专题教养教学斟酌著述等。经常是在一定的教养教学实行并取得了某些告捷或酿成某种不雅点、看法的基础上，覆按原因，转头教会，飞腾到表面的高度。因此，这类论文既有实行中得回并积攒下来的径直的第一手贵府，又有文件表面中鉴戒而来的障碍的第二手贵府。需要制定计算，细目题目、内容、轨范，筹办、有门径地进行材料的征集、整理、分析、比较、概述、归纳，索求出有一定盛大意念念的教会，然后撰写论文。 　　 二、 教养科研论文的基本结构 　　不同体例的教养科研论文，其结构也有所不同。但就一般论文的结构而言，大致由以下六个部分组成： 　　 1、题目 用一句话点明作家所要斟酌的问题。 　　2、签字 题现时面署上作家姓名和职责单元，以示文责自在。 　　3、引论 这是一篇论文的弁言，所发达的内容因论文学例不同而不同。但基本要求是：（1）叮嘱了了本课题斟酌的绸缪、意念念，前东谈主的斟酌状态以及本课题斟酌所要处置的问题（2）翰墨勤勉片纸只字，只重心明问题即可，毋庸多加叙述。 　　 引论部分在论文中不错有明确的标题，常用的如“问题的建议”、“打听绸缪”、“小引”等，也不错不加标题，只在主论前边加上一段话。一般来说，程序的斟酌答复经常王人冠以标题。 　　 4、主论 这是一篇论文的主体。在主论中，作家建议我方的论点，行使丰富的材料，张开充分、严实的说明，阐明或推翻某一不雅点。经常有两种写法： 　　（1） 论题——论点——论据 　　论题即辩论的题目、对象、领域，论点包括中心论点和分论点。论据讲明论点正确性的表面不雅点和事实，统统这个词经由是论证的经由，论证要科学，符合逻辑。 　　 （2） 是什么——为什么——如何样 　　例：略 　　不同体例的论文，对主要部分的神志要求也有所不同。行使文件贵府为主进行斟酌的论文，一般王人将主论部分分红若干部分，或加以标题，或标以“一”、“二”、“三”等，逐层张开说明。而象打听答复、试验答复、测量答复等程序性要求较高的论文，则将主论部分分红以下三个部分： 　　斟酌轨范。即写了了斟酌对象的情况。如打听或试验对象的年事、性别、取样轨范、样本容量、浪漫要求、打听神志或试验成分、斟酌驱散的考试形状、操作门径等等。 　　斟酌驱散与分析。即把斟酌经由中得到的贵府、数据进行整理后展示出来，或用图、表，或翰墨刻画。凭证斟酌驱散，进行分析、比较、概述、推理、张开适宜逻辑的论证。 　　筹办。对斟酌驱散进行分析后，还有必要进行更为深入的筹办。如对斟酌驱散的表面分析，斟酌轨范的科学性与局限性，斟酌恶果的可靠进度与适用领域等等作进一步的发达。 　　 5、论断 　　这是对统统这个词斟酌职责的小结，简要归纳所得回的恶果或不雅点，也不错建议今后进一步斟酌的问题、标的。在打听答复中，这一部分应重视建议有价值的建议。 　　 6、引文或参考文件 　　任何科学斟酌活动王人是在前东谈主斟酌的基础向前进和发展的，教养科学斟酌也不例外。在进行斟酌经由中，应该等闲地阅读文件贵府，参考已有恶果，惟有这么，能力减少毋庸要的重叠就业，取得有价值的恶果和轻松。关联词，也应该尊重别东谈主的就业，但凡援用他东谈主的贵府或斟酌恶果，王人必须加以说明，注明出处。 疑望的轨范有好多种，在论文中使用最盛大的主如果下述三种： 　　 夹注。即在引文后径直注明出处。 　　 脚注。又称页注，及在本页下方注明该页中所用引问的出处。 　　 尾注。即在全文末尾加注本文曾使用的引文的出处。在接受脚注或尾注时，应按引文规定表明数码，即在引文右上角用小圆圈和阿拉伯数字标注（例：“……的教养不雅念”①）。 　　 引文疑望的内容应包括作家姓名、书刊称号、文件篇名、卷数、册数或期数、页码（期刊可不注明页码）、出书单元和时间等。 　　 疑望时需要刺目以下几点： 　　 正文中出现的引文注码序号应与脚注或尾注的序号相一致。 　　 接受夹注时，先后两条引文出处换取期，可注“同上”或“同上书第x页”。接受脚注和尾注时，出处换取的引文放在全部。（例：①⑤吕型伟《智育问题的念念考》酒色网影院，《教养斟酌》1998年第1期） 　　 引文为外文贵府时，疑望中的书名、篇名等不错用原文，也不错用译文。但如果用译文，则需要注明译者姓名，及译文刊载的书刊称号、期数或卷数、出书年月等。 　　 引文疑望不仅不错注明材料出处，也不错对所援用的材料加以解释或说明。还不错用加注的神志对正文中某个不雅点作念进一步的发达，但这种解释或发达，王人必须一针见血，不宜对引文疑望中张开过多的说明。 　　 三、 统计图表的正确使用 　　用图表呈示斟酌驱散简明、形象，便于对照比较。 　　1．统计表的使用 　　 统计表是指用数字表明斟酌气候的表式，统计表的结构包括表号、标题、主栏、宾栏、数字贵府，备注或贵府开首、线条。如： 　　 表7 聚首温习和散播温习的效果比较 　　安然温习形状 年 级 成 绩 劣 合格 良 优 聚首温习 五年甲班 6．4% 47．4% 36．6% 9．0% 六年甲班 11．2% 36．6% 49．4% 3．4% 散播温习 五年乙班 31．6% 36．8% 31．6% 六年乙班 30．8% 55．5% 13．6% 贵府开首：《教养心扉学》潘菽主编 第122页 　　 2．统计图的使用 　　统计图是经过斟酌所得回的数目贵府，用几何图形或具体形象呈现的图形。和统计表比较，统计图更气候、直不雅、驻扎，好懂好记，便于比较。常用的有条形图、圆形图和弧线图。 　　l 条形图。又称直方图。是在直角坐标系顶用条形的是曲来代表数目贵府的若干，从而线路数目相反的暗示轨范。 条形图绘图比较浅薄，纵轴暗示数目，从0运转，等距分点，定好标尺；横轴暗示要比较的神志或对象，条形宽度要一致。 　　l 圆形图或圆饼图。是用几何图形面积的大小暗示各部分在总体中所占比例。 　　l 弧线图。在坐标系中通过弧线的升降，暗示某气候动态变化情况。 　　 四、 论文撰写的一般门径 　　一篇论文从构念念到修改完成，最终定稿，其撰写经由大致不错分为以下几个门径： 　　1．细目题目 　　一般来说，在运转斟酌之时还是细目了课题斟酌题目，但课题题目和论文题目并不是齐全等同的，尤其是一些周期较长、内容较广的教养科研课题，其斟酌恶果经常需要几篇论文能力暗示出来。因此，论文撰写的第一步即是要细目题目。它不错和课题斟酌题目相一致，也不错不一致，岂论是否一致，一个好的论文题目王人应符合下列要求。 　　（1） 新颖。 　　（2） 论文题目一般不宜过大，即切口要小。 题目过大容易写得空匮，初写论文更是如斯。 　　（3）准确 指论文的题目和内容要名实相称。也即题目要能准确地反应论文所斟酌的内容。一篇论文的题目不错是明确点明题义的，如 《“传授式”与“筹办式” 在生物教学中教学效果的对比试验斟酌》；也不错是不解确点出题义的，如《影响初中学生生态谈德不雅的几个成分》，哪几个成分不具体指明；还不错是问题式的，如《生物试验教学中如何培养学生的科学经由手段》。但岂论接受哪种神志，题目王人应该约略着实地反应所要斟酌的问题，反应所要说明的内容。 　　（4）节略 题目要节略明了，使东谈主一目了然，偶而就能贯通作家要说明的问题。如果题目过长，或过于拗口，就会影响读者的阅读心扉，温存对该题绸缪好奇赞佩。 　　2．拟定提纲 　　题目细目以后，就要凭证题意，拟定写稿提纲，对论文的基本框架和总体布局进行瞎想、安排。因此，提纲实质上是一篇论文的写稿瞎想蓝图。可凭证详备进度分为浅薄提纲和考究提纲。 　　 一份好的写稿提纲，一般要求作念到，安排好全文的布局；安排好材料的使用，使斟酌经由中征集和积攒下来的大量材料组成一个档次了了的有机迎合的合座，提供具有充分劝服力的论据和事实；安排好论文的篇幅，如全文大致若干字，各部分大致若干字，这么写稿时就不错更有计算了。一篇论文的水平优劣和质料高下，并不取决于字数的若干。但篇幅过短，难以把问题分析得潜入、绝对，过长又容易变成贵府的堆砌，零七八碎。一般教养科研论文的篇以四千字傍边为宜，比较符合阅读者的心扉。 　　3．论文写稿 　　由于斟酌内容、斟酌者的写稿水仁和民俗不同，论文写稿经常因东谈主而异，但以下四点却是写稿中的共性问题： 　　（1）刺目立论、引申和表述的科学性 论文是科学斟酌的结晶，丧失了科学性，论文就不可其为论文了。因此，在写稿中，建辩论点，行使见地，进行引申时王人应该充分刺目是否科学、严谨，任何张大其辞的表述王人会缩短论文的质料。 　　（2）刺目论点、论据和论证的逻辑性 一篇好的论文，必须论点明确，论据真确，说明严实，酿成三者之间的逻辑斡旋。因此，惟有不雅点，莫得材料，会使东谈主以为言反正传，缺少劝服力；但不加弃取，大量堆砌材料，相通也会使一篇论文不得要领，缺少深度；而有了论点、论据，却缺少合理、严谨的说明，仍然会使东谈主感到零七八碎，理不出条理。因此，在写稿经由中，斟酌者应该对征集到的大量材料进行索求、弃取，精选出最有价值的论据，来相沿论点。同期，层层说明，以使论点、论据、说明三者间酿成严实的逻辑相关。 　　 （3）刺目数据和翰墨表述的有机斡旋 为了科学、准确地表述斟酌恶果，在一篇斟酌论文中必须提供数据，尤其是不雅察答复、打听答复、试验答复以及测量答复等以径直斟酌、获取第一手贵府为主撰写的论文，更要特地喜爱数据。关联词，大量摆设数据，不加分析和翰墨表述也不会告捷。因此，在论文写稿中，应该有聘用地提供有代表性的数据，同期，也应该喜爱对数据的逐层分析，张开充分论证述，能力使论文具有较高的真确度和表面深度。 　　 （4）刺目典型分析与一般分析的迎合 一般来说，典型分析较为机动、丰富，但经常缺少盛大意念念。而加上一般分析才更具有劝服力。 　　 4．探究修改 　　论文写完以后，不仅对著述的立论、结构要进行矜重的探究，何况对每个句子、字词，以致标点标识王人要细加测度。要勇于割爱，删减去繁，使论点更为隆起，论据更为有劲，翰墨更为精熟。不错先作念严格的自我审阅，自我修改。先把稿子放一放，再“跳出来”，用局外人的眼神，较客不雅地进行审读，“吹毛求疵”，从鸡蛋内部挑骨头。然后，不错请周围的强健或同业审阅，以真诚、谦让的气派，征求更多的意见，“旁不雅者清”，有些问题经常我方难以察觉出来，而旁东谈主却很容易看出来。然后矜重修改。 　　5．腾清或打印 　　腾清或打印经由实质上是对论文进行临了一次修改的契机，发现问题不错再修改。 　　6．签字和致谢 　　论文的签字者应是积极参与统统这个词斟酌经由，并对全文的不雅点和依据有全面而一致的坚毅，对论文承担学术背负者。有些集体斟酌的课题恶果，不错用课题组签字，对握管者加以说明。 　　签字一般放在论文题现时面。有些集体签字的可在正文背面列出课题组进入者的名单。 　　致谢是对在课题斟酌和论文写稿中给予切实开采和匡助者抒发感激。这既是一个科研职责者的学术谈德，亦然应有的闲雅礼貌。致谢一般放在全文之后，参考文件之前，另起一转，可加括号。